Linguagem e aprendizagem em crianças com microcefalia


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Autor(es): Tatiana de Paula Santana da Silva

http://lattes.cnpq.br/2527619201609989

Fonte: Recife. Universidade Federal de Pernambuco. Grupo de Tecnologias da Informação em Saúde. Rede de Núcleos de Telessaúde - NUTES; 2018.

Idioma de publicação: Português

Resumo: Na atualidade o enfrentamento das sequelas oriundas da tríplice endemia tem constituído um grande desafio para os profissionais de saúde.Nesse sentido o presente seminário objetiva apresentar um panorama sobre o desenvolvimento da linguagem e cognição nesse contexto. Com vistas a subsidiar e potencializar as ações terapêuticas junto à estes pacientes.

Descritores: Linguagem. Cognição. Microcefalia